فن التائثير على الاخرين) وسلسلة: كيف تبني الانضباط الذاتي من السنة النبوية وتمكين الطلاب في المدارس

on

سلسلة: كيف تبني الانضباط الذاتي من السنة النبوية وتمكين الطلاب في المدارس

إعداد: د. بدر رمضان الحوسني

الانضباط الذاتي ليس فقط مهارة شخصية بل أساس لتحقيق التمكين في حياة الأفراد، خاصة في البيئات التعليمية. في المدارس، يُعتبر الانضباط الذاتي أحد الركائز الأساسية لتمكين الطلاب، سواء على المستوى الأكاديمي أو الشخصي، من خلال تعليمهم كيفية التحكم في سلوكياتهم، وتحقيق أهدافهم، والالتزام بقيمهم.

السيرة النبوية تقدم نموذجًا عمليًا يمكن تطبيقه في البيئة المدرسية، حيث نتعلم منها كيفية غرس الانضباط الذاتي في الطلاب، مما يساهم في تمكينهم ليصبحوا قادة مؤثرين وأفرادًا منتجين في مجتمعهم.

الربط بين الانضباط الذاتي والتمكين في المدارس

التمكين هو منح الطلاب الأدوات والمهارات اللازمة لاتخاذ قرارات مستنيرة وتحمل المسؤولية. ولتحقيق ذلك، يمكن استخدام الانضباط الذاتي كأساس لتطوير جوانب التمكين التالية:

  1. الثقة بالنفس: من خلال تعليم الطلاب الالتزام بتحقيق أهدافهم.
  2. المسؤولية: بتعليمهم كيفية تحمل نتائج قراراتهم وسلوكياتهم.
  3. الابتكار: بمنحهم المساحة لتنظيم وقتهم وتطوير أفكارهم.
  4. القيادة: بتوجيههم ليصبحوا قدوة لزملائهم.

سيناريو تطبيقي للمدارس: برنامج "تمكين الذات من خلال الانضباط الذاتي"

أهداف البرنامج

  • غرس قيم الانضباط الذاتي في الطلاب.
  • تعزيز التمكين الشخصي والمسؤولية في البيئة المدرسية.
  • تحسين الأداء الأكاديمي والسلوكي للطلاب.

محاور البرنامج

  1. الإيمان بالهدف وتحديد الغاية (التحفيز الشخصي):

    • نشاط تطبيقي:
      يُطلب من الطلاب كتابة أهدافهم الدراسية والشخصية في بداية العام الدراسي، مع تقسيمها إلى أهداف قصيرة وطويلة المدى.
    • دور المعلم:
      توجيه الطلاب لتحديد أهداف قابلة للقياس، وربطها بقيمهم وأحلامهم.

  2. التخطيط المسبق وإدارة الوقت:

    • نشاط تطبيقي:
      تدريب الطلاب على وضع جداول أسبوعية لتنظيم المهام الدراسية والأنشطة اليومية.
    • دور المدرسة:
      تقديم ورش عمل حول إدارة الوقت واستخدام تطبيقات رقمية لتنظيم المهام.

  3. العمل الجماعي:

    • نشاط تطبيقي:
      تكوين فرق طلابية لتنفيذ مشروع مشترك، مثل حملة توعية أو تصميم مجلة مدرسية.
    • دور المعلم:
      توجيه الفرق لتحقيق أهداف المشروع من خلال التعاون والتواصل الفعّال.

  4. الصبر والمثابرة:

    • نشاط تطبيقي:
      تنظيم تحديات مدرسية تستغرق وقتًا طويلًا، مثل مسابقات القراءة أو المشاريع العلمية.
    • دور المدرسة:
      مكافأة الطلاب الذين يظهرون مثابرة وتفانيًا طوال فترة التحدي.

  5. ضبط النفس ومقاومة الإغراءات:

    • نشاط تطبيقي:
      جلسات حوارية حول كيفية التعامل مع الإغراءات مثل استخدام الأجهزة الذكية أثناء الدراسة.
    • دور المعلم:
      تقديم أمثلة عملية من السيرة النبوية حول الثبات أمام المغريات.

  6. المكافأة والتحفيز:

    • نشاط تطبيقي:
      إعداد نظام مكافآت يشجع الطلاب على الالتزام بسلوكيات إيجابية، مثل تقديم شهادات تقدير أو امتيازات خاصة.
    • دور المدرسة:
      ربط المكافآت بتحقيق الطلاب لأهدافهم الشخصية والجماعية.

  7. القيادة بالقدوة:

    • نشاط تطبيقي:
      اختيار طلاب متميزين ليكونوا قادة في الأنشطة المدرسية، مثل رئيس المجلس الطلابي أو منسق الأنشطة.
    • دور الإدارة:
      تدريب هؤلاء الطلاب على مهارات القيادة ليصبحوا قدوة لزملائهم.

نتائج البرنامج المتوقعة

  • تعزيز التمكين الشخصي: يصبح الطلاب أكثر وعيًا بأهدافهم وأكثر التزامًا بتحقيقها.
  • تحسين البيئة المدرسية: يقل معدل المخالفات السلوكية ويزداد التعاون بين الطلاب.
  • بناء مهارات حياتية مستدامة: يتعلم الطلاب التخطيط، الصبر، والعمل الجماعي، مما يهيئهم للنجاح خارج المدرسة.

الخاتمة

من خلال استلهامنا للسيرة النبوية وربطها بواقع الطلاب في المدارس، يمكننا بناء جيل يمتلك الانضباط الذاتي كمهارة أساسية، ويعيش قيم التمكين في كل جانب من جوانب حياته. برنامج "تمكين الذات من خلال الانضباط الذاتي" هو نموذج عملي يمكن تنفيذه بسهولة لتحقيق هذه الأهداف النبيلة. تابع الحلقات لتكتشف المزيد من الأفكار والتطبيقات!




Comments

Post a Comment

Popular Posts

Image

نموذج خطة عمل مشروع تربوي

مقدمة : إن التخطيط السليم لأي عمل هو مطلب مهم في الحياة وفي كل المجالات سواء التربوية منها أو الجوانب الأخرى ، وحيث أن الأمر كذلك فإن التخطيط المعد و المنسق لأي عمل تربوي يجب أن يكون ضمن أولويات كل معلم يعمل في التربية و التعليم ليس في حدود الدرس فقط وإنما يتعدى ذلك ليشمل جميع جوانب التربية و التعليم المختلفة سواء ذات العلاقة المباشرة بعمل المعلم أو تلك التي يطلب منه الاستزادة منها و التي قد تكون ذات عائد ومردود ايجابي في سير العملية التعليمية بجوانبها المتعددة . ومع ازدحام الأفكار التي قد تراود المعلم حول أمر ما ، كان لابد من تنظيم هذه الأفكار وترتيبها بحيث يتمكن بعد ذلك المعلم من الخروج بنتيجة ايجابية من وراء هذه الأفكار المنظمة ، وعلى هذا الأساس كانت هذه الأسطر و الفقرات في هذا الموضوع حيث المحاولة الجادة في وضع بعض النقاط التي قد تساعد المعلم الراغب في تنفيذ أي عمل تربوي على الدقة في التنفيذ وذلك من خلال عرض الآلية المناسبة له . سيتم تناول التعريف بالمشروع و الهدف منه و الفئة المنفذة له والمستهدفة منه وغيرها من الخطوات التي تساعد على الإعداد الجيد للمشروع قبل الإقدام على تنفيذه سوا...
Image

تطوير التعليم العالي لتلبية احتياجات سوق العمل في دولة الإمارات

تطوير التعليم العالي لتلبية احتياجات سوق العمل في دولة الإمارات إعداد د.بدر الحوسني يعد التعليم العالي من الركائز الأساسية لتحقيق التنمية المستدامة في دولة الإمارات العربية المتحدة، حيث تسعى الدولة إلى مواكبة التطورات السريعة في سوق العمل المحلي والعالمي. ولتحقيق ذلك، يجب تبني استراتيجيات شاملة تهدف إلى تحسين جودة التعليم ورفع كفاءة مخرجاته لتلبية متطلبات العصر واحتياجات القطاعات المختلفة. في هذا السياق، يمكن التركيز على عدد من المحاور الرئيسية: 1.  فتح تخصصات حديثة تواكب سوق العمل تشهد دولة الإمارات تحولًا اقتصاديًا نحو القطاعات المستقبلية مثل التكنولوجيا المتقدمة، الذكاء الاصطناعي، والطاقة المتجددة. لذا، يجب العمل على استحداث تخصصات أكاديمية عصرية تلبي هذه المتطلبات وتزويد الطلاب بالمهارات التي يحتاجها سوق العمل المستقبلي. 2.  تقليص القبول في التخصصات التقليدية مع تراجع الطلب على بعض التخصصات التقليدية، يصبح من الضروري تقليص القبول في هذه المجالات التي لا تتوفر لها فرص وظيفية كافية. يمكن توجيه الطلاب نحو تخصصات ذات قيمة مضافة واحتياجات سوقية حقيقية، مع توفير الإرشاد الأكاديم...

أهم المهارات القيادية المؤثرة على نجاح القادة: دراسة زينجر وفولكمان

الصورة تحتوي على نتائج دراسة أجراها خبيران في القيادة (زينجر وفولكمان) حول أهم المهارات القيادية التي تؤثر على نجاح القادة، وذلك بناءً على تقييم أكثر من 330 ألف مدير وموظف. وتم التصويت على 16 مهارة قيادية كالأكثر أهمية. التحليل: أهم المهارات القيادية بترتيب الأولوية: 1. إظهار الطاقة والحماس - 38% 2. إظهار النزاهة والمصداقية - 37% 3. حل المشكلات وإزالة الإشكاليات - 37% 4. السعي لتحقيق النتائج - 36% 5. التواصل الفعال مع الآخرين - 35% 6. تشجيع العمل الجماعي والتعاون - 33% 7. بناء العلاقات الإيجابية - 30% 8. امتلاك الخبرة الفنية - 27% 9. وضع وتنفيذ استراتيجيات - 24% 10. تطوير الآخرين - 21% 11. قيادة التغيير بفعالية - 19% 12. التفكير الإبداعي والابتكار - 16% 13. تحفيز وتشجيع الآخرين - 16% 14. ربط المجموعة بالعالم الخارجي - 12% 15. رؤية مستقبلية طويلة الأجل - 10% 16. ممارسة التنمية الذاتية - 9% ملاحظات رئيسية: • المهارات الشخصية مثل الحماس، النزاهة، وحل المشكلات حازت على أعلى نسب تصويت. • التفكير الاستراتيجي والابتكار لهما أهمية متوسطة مقارنة بالمهارات العملية الأساسية. • ...
Image

أهداف و فوائد المجلة المدرسية

أهداف المجلة المدرسية: المجلة المدرسية بنظرنا مثل أي مجلة أخرى تعتبر وسيلة إعلامية هامة تهدف إلى أمور عديدة نذكر منها على سبيل المثال لا الحصر: 1- تعريف المجتمع وأولياء الأمور بنشاطات الطلاب في المدرسة. 2- توصيل الأخبار العلمية والثقافية للطلاب كذلك الرياضية كي يواكبوا التطورات والمستجدات في العالم. 3- التعبير عن أفكار الطلاب ونظرتهم للمستقبل. 4- كذلك تهدف المجلة إلى تنمية المهارات التالية: - تنمية المهارات اللغوية والكتابية والفكرية للطلاب. - تنمية الميول الأدبية والشعرية. - اكتساب مهارات مهنية للمستقبل. - شغل وقت فراغ الطلاب بأمور مفيدة ونافعة. - رعاية وتطوير الهوايات الفردية لأقصاها. فوائد المجلة المدرسية من فوائد المجلة المدرسية أن من خلالها يستطيع الطلاب أن يتعلموا: - كيفية كتابة بحث علمي أو مقال قصير أو قصة طريفة أو تعليق على خبر. - كيفية إجراء مقابلة وإعداد الأسئلة المناسبة. - كيفية التخطيط والتنظيم واستثمار الوقت. - تحمل المسؤولية والاعتماد على النفس من أجل الحصول على المعرفة من مصادرها (يعني امتلاكهم مهارة التعلم الذاتي). - تطوير قدراتهم على التحصيل العلمي والتفكير....
Image

2014 افضل الصور عليها حكم و اقوال مأثورة Best wise words

2014 افضل الصور عليها حكم و اقوال مأثورة Best wise words صور تحميل مكتوب عليها حكم جميلة   صور مكتوب عليها حكم يمكنكم مشاهدة موضوع جميل يحتوي على أكثر من 100 حكمة و نصائح و مواعظ و كلام جميل مأثور مكتوب  على موقعنا مباشرة بإمكانية النسخ و اللصق Copy and paste و ليس على صور لتستخدموه لتحديث حالاتكم على فيسبوك او تغردوا به على تويتر من هذا الرابط : أفضل الحكم و المواعظ و أحلى الكلام صور عليها حكم صور عليها حكم جميلة صور عليها حكم جميلة رائعة صور عليها كلام مأثور و حكم بليغة اجمل صور عليها حكم صور حلوة عليها مكتوب حكم و امثال صور للتحميل صور مكتوب عليها كلام حلو و جميل و رائع صور مكتوب عليها حكم و نصائح تابعوها من هنا  افضل و جمل الحكم متجددة 2014 افضل الحكم و الروائع و النصائح الاجتماعية  اجمل الحكم و افضل الاقوال المأثورة 2014 افضل و اجمل الحكم و النصائح افضل و احلى الحكم صور مكتوب عليها كلام جميل 2014 تحميل صور حكمة و كلام جميل مكتوب على صورة تحميل صور مكتوب عليها كلام حكم جميل 2014 ...
Image

تُعد الفجوات التعليمية والسلوكية والنفسية من أبرز التحديات التي تواجه العملية التعليمية في الوقت الحالي. ومن هذا المنطلق، تركز الجهود على تحديد هذه الفجوات ووضع حلول تطبيقية لسدها بما يضمن تحقيق المستهدفات الاستراتيجية ورفع مستوى جودة الحياة المدرسية. يُبرز هذا المستند أمثلة عملية لسد الفجوات المختلفة التي تعيق تحقيق الأهداف المرجوة.

تُعد الفجوات التعليمية والسلوكية والنفسية من أبرز التحديات التي تواجه العملية التعليمية في الوقت الحالي. ومن هذا المنطلق، تركز الجهود على تحديد هذه الفجوات ووضع حلول تطبيقية لسدها بما يضمن تحقيق المستهدفات الاستراتيجية ورفع مستوى جودة الحياة المدرسية. يُبرز هذا المستند أمثلة عملية لسد الفجوات المختلفة التي تعيق تحقيق الأهداف المرجوة. 1. فجوة الأداء الأكاديمي الوصف : انخفاض مستوى التحصيل الدراسي في مواد محددة مثل الرياضيات أو العلوم مقارنة بالمستهدف. الإجراءات التطبيقية: برامج دعم أكاديمي : تنظيم حصص تقوية مجانية خلال أوقات ما بعد المدرسة أو العطلات. الاستفادة من التكنولوجيا : تطبيق منصات تعليمية مثل “الدروس التفاعلية” لتوفير محتوى إضافي مخصص لكل طالب بناءً على مستواه. تدريب المعلمين : إقامة ورش عمل للمعلمين حول طرق التدريس المبتكرة والتعامل مع الفروق الفردية. 2. فجوة الانضباط السلوكي الوصف : ارتفاع نسبة المخالفات السلوكية مثل الغياب المتكرر أو التنمر. الإجراءات التطبيقية: إجراءات التوعية : إطلاق حملات توعوية بالتعاون مع الشرطة المجتمعية لتعزيز القيم الإيجابية. تفعيل مجالس الطلاب : إشرا...
Image

ملخص كتاب أفكار صغيرة لحياة كبيرة

ملخص كتاب أفكار صغيرة لحياة كبيرة   1 قلمك صياد الأفكار رزق من الله يسوقه إليك وليس من العقل والذكاء التفريط فى هذا الرزق فرب فكرة زارتك اليوم جاء أوان تنفيذها بعد سنين  فإذا لم تكن ساكنة فى دفتر يقيدها فربما جاء أوان ما ذهب وضاع تفصيله بدأ الكاتب بهذه الفقرة كي نبدأ تطبيقها من الآن فدون فكرة، معلومة أعجبتك، أوخطة عمل.   2 حطم صنمك الأنانية والكبر والغرور تحيل حياة المرء منا إلى جحيم مستمر. إن النفس تهوى التمجيد ولكن النفس التى يروضها صاحبها ويجبرها على أن تتسم بالتواضع وتحاول دائماً أن تظهر الجانب الخير  عند الناس هى التى تستشعر بصدق حلاوة العطاء وسكينة التواضع.   3- عش يومك أمس انتهى وغداً لا نملك ضماناً لمجيئه فقط اليوم هو ما نملكه ونملك الإستمتاع به. عش يومك واستفد من تجارب الماضي من غير أن تعيش مشاكله وهمومه . ثق بخالقك الذى يعطى للطائر رزقه يوما بيوم . هل سمعت عن طائر يملك حقلاً أو حديقة ؟ ، إنه اليقين بالله والتوكل عليه والثقة بما عنده .الأفضل قادم شريطة أن تحسن الظن بخالقك ولا تضيع يومك.   4- لا تنشد السكون ... فلن يكون الركض خلف الإنتهاء من الأعمال والسعى المحموم كي نغلقها لن ...
Image

التوازن بين الإجراءات والنتائج: دور الموارد البشرية والتمكين في تحسين جودة حياة الطلبة

التخطيط هو الأساس الذي يُبنى عليه نجاح المبادرات والمشاريع، سواء كانت تهدف لتحسين جودة حياة الطلبة أو تعزيز الأداء الأكاديمي. في مجال التعليم، يبقى التساؤل: هل الأفضل التركيز على الإجراءات أم النتائج ؟ الإجابة تكمن في تحقيق توازن مدروس بين الاثنين، بحيث يُحدد الهدف النهائي بوضوح، بينما تُصمم الإجراءات كوسيلة مرنة للوصول إليه. علاوة على ذلك، يمكن أن يكون للموارد البشرية وتمكينها دور محوري في تحقيق هذا التوازن. أهمية التركيز على الإجراءات الإجراءات هي الخطوات التي تُنفذ على أرض الواقع لتحقيق الأهداف. في التعليم، يمكن أن تشمل هذه الإجراءات برامج تدريبية، أنشطة توعوية، أو استراتيجيات دعم للطلبة. أمثلة من التعليم: برنامج تعزيز الصحة النفسية للطلبة : الإجراء : تنظيم ورش عمل دورية مع مختصين في الصحة النفسية. الفائدة : تهيئة بيئة مدرسية داعمة تعزز شعور الطلبة بالأمان والراحة. تحسين التغذية المدرسية : الإجراء : توفير وجبات غذائية متوازنة وفق معايير صحية. الفائدة : تعزيز النشاط والتركيز الذهني لدى الطلبة. علاقتها بالموارد البشرية: الإجراءات تعتمد على كفاءة الكوادر البشرية المعنية بالتنفيذ. تدر...