المشاركات
عرض المشاركات من مارس 29, 2023
2- إعداد ملفات جائزة التعليم للتميز ( فئة المشرف التربوي ) التسجيل رقم 2
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
لقاء مقدمة في نماذج التميز المؤسسي -- المقطع الرابع مقارنة بين نموذج ٢٠١...
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
لقاء مقدمة في نماذج التميز المؤسسي -- المقطع الثالث معايير التميز المؤسسي
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
لقاء مقدمة في نماذج التميز المؤسسي -- المقطع الثاني أداة القياس رادار وا...
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
لقاء مقدمة في نماذج التميز المؤسسي -- المقطع الاول مقدمة عامة
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
ملفات الذكاءات المتعددة للأطفال
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
إحداث ثورة في إدارة المدرسة: حلول مبتكرة لرضا العملاء
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
تعد إدارة المدرسة جزءًا أساسيًا من ضمان جودة التعليم للطلاب. لتحقيق ذلك، يجب أن تخضع المدارس للابتكار والتكيف المستمر لتلبية الاحتياجات المتغيرة للهيئة الطلابية الحديثة. تشمل هذه التغييرات تطبيق التكنولوجيا لتبسيط المهام الإدارية، وتخصيص خطط التعلم لكل طالب، والتواصل بين أولياء الأمور والمعلمين. يجب على المدارس أيضًا إشراك أولياء الأمور من خلال دمج الأنشطة اللامنهجية والمشاركة المجتمعية. من خلال تبني هذه الأفكار، يمكن للمدارس إحداث ثورة في أنظمتها الإدارية لصالح جميع أصحاب المصلحة. الخطوة الأولى لتحقيق إدارة مدرسية ناجحة تتمثل الخطوة الأولى نحو تحقيق إدارة مدرسية ناجحة في توفير حلول مبتكرة لإرضاء العملاء. يجب أن توفر المدارس وصولاً سهلاً إلى مرافقها وخدماتها لتجنب تغيب الطلاب. يجب عليهم أيضًا تطبيق تقنية سهلة الاستخدام لتبسيط المهام الإدارية مثل الحضور والدرجات. سيساعد ذلك المعلمين والطلاب على توفير الوقت والجهد وتبسيط سير عملهم. بالإضافة إلى ذلك، يجب أن تقدم المدارس خطط تعلم شخصية مخصصة لكل طالب بناءً على نقاط القوة والضعف لديهم. تحفيز الطلاب على الانخراط في التعلم ال...
قران كريم بصوت جميل جدا جدا قبل النوم 😌🎧 راحة نفسية لا توصف
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
الحلقة الثانية عشر والاخيرة(الازمة)- مقرر تنمية المهارات القيادية
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
الحلقة الحادية عشر(مهارة بناء وقيادة فريق العمل)- مقرر تنمية المهارات ال...
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
الحلقة العاشرة(مهارة حل المشكلات واتخاذ القرار)- مقرر تنمية المهارات الق...
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
الحلقة التاسعة(تابع مهارة إداة الوقت)- مقرر تنمية المهارات القيادية
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
الحلقة الثامنة(إدارة الوقت)- مقرر تنمية المهارات القيادية
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
الحلقة السابعة(تابع مهارة التخطيط الشخصي والاستراتيجي)- مقرر تنمية المها...
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
الحلقة السادسة(مهارة التخطيط الشخصي)- مقرر تنمية المهارات القيادية
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
الحلقة الخامسة(الخطة الشخصية)- مقرر تنمية المهارات القيادية
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
الحلقة الرابعة(تابع إدارة الذات)- مقرر تنمية المهارات القيادية
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
الحلقة الثالثة(الثقة بالذات)- مقرر تنمية المهارات القيادية
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
الحلقة الثانية(مهارة إدارة الذات)- مقرر تنمية المهارات القيادية
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
الحلقة الأولى( مفهوم تنمية المهارات القيادية)- مقرر تنمية المهارات القيادية
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
القاعدة الخامسة: التدريب على حل المشكلات
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
القاعدة الثالثة: جعل التفكير قيمة من ضمن القيم.
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
القاعدة التاسعة: توفير الأغذية المنمية للتفكير.
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
القاعدة الرابعة: المشاركة في الحوار الفكري وصناعة القرار.
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
6 طرق لزرع التفكير ك قيمة لدى الصغار بوقت مبكر
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
١٠- التغذية الراجعة - رخصة المعلم المهنية
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
٩- مواصفات الاختبار الجيد- رخصة المعلم المهنية
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
٨- اساليب التقويم البديل المشتركة لقياس نواتج التعلم (المعرفية - النفسحر...
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
٧- التقويم البديل لقياس نواتج التعلم ( النفسحركية - الوجدانية) رخصة المع...
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
٣- التقويم التقليدي لقياس نواتج التعلم المعرفية - رخصة المعلم المهنية
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
٢- الفرق بين الاختبارات معيارية المرجع ومحكية المرجع - رخصة المعلم المهنية
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
١- الفرق بين التقويم والقياس - رخصة المعلم المهنية
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
الاختبارات محكية المرجع والاختبارات معيارية المرجع
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
الفرق بين صعوبات التعلم وبطئ التعلم والمتأخرون دراسياً 👍👇👇👇
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
شرح الرخصة المهنية صعوبات التعلم مع أ. ساره آل فواز
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
دورة تربوية - الفصل الثاني - تدريب 4 - جدول مواصفات الاختبارات
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
الرخصة المهنية "عام" خصائص الاختبار الجيد .
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
قوانين القيادة: اتبعها وسوف يتبعك الناس | خبير القيادة رشاد فقيها
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
005 الفرق بين التعليم والتعلم والتدريس
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
التحول اليومي و قوة العادات | خبير التنمية البشرية رشاد فقيها
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
بودكاست ساندوتش ورقي: العادات الذرية
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
الأهداف الزمنية: كيف استغل وقتي بشكل سليم وأرفع إنتاجيتي ؟ | خبير التنم...
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى
دورة التخطيط التنفيذي | سهيل عواد 2020
- الحصول على الرابط
- X
- بريد إلكتروني
- التطبيقات الأخرى