شغف القيادة: من الرؤية إلى التأثير وكيف يتحقق القيادة ليست مجرد منصب أو دور، بل هي رحلة تبدأ من الداخل وتنطلق نحو تحقيق الأثر في حياة الآخري...
إقرأ المزيد
التوازن بين الإجراءات والنتائج: دور الموارد البشرية والتمكين في تحسين جودة حياة الطلبة
التخطيط هو الأساس الذي يُبنى عليه نجاح المبادرات والمشاريع، سواء كانت تهدف لتحسين جودة حياة الطلبة أو تعزيز الأداء الأكاديمي. في مجال التعلي...
إقرأ المزيد
أهم المهارات القيادية المؤثرة على نجاح القادة: دراسة زينجر وفولكمان
الصورة تحتوي على نتائج دراسة أجراها خبيران في القيادة (زينجر وفولكمان) حول أهم المهارات القيادية التي تؤثر على نجاح القادة، وذلك بناءً على ت...
إقرأ المزيد
تطوير التعليم العالي لتلبية احتياجات سوق العمل في دولة الإمارات
تطوير التعليم العالي لتلبية احتياجات سوق العمل في دولة الإمارات إعداد د.بدر الحوسني يعد التعليم العالي من الركائز الأساسية لتحقيق التنمية ال...
إقرأ المزيد
تُعد الفجوات التعليمية والسلوكية والنفسية من أبرز التحديات التي تواجه العملية التعليمية في الوقت الحالي. ومن هذا المنطلق، تركز الجهود على تحديد هذه الفجوات ووضع حلول تطبيقية لسدها بما يضمن تحقيق المستهدفات الاستراتيجية ورفع مستوى جودة الحياة المدرسية. يُبرز هذا المستند أمثلة عملية لسد الفجوات المختلفة التي تعيق تحقيق الأهداف المرجوة.
تُعد الفجوات التعليمية والسلوكية والنفسية من أبرز التحديات التي تواجه العملية التعليمية في الوقت الحالي. ومن هذا المنطلق، تركز الجهود على تح...
إقرأ المزيد
الفجوات في التعليم: الأسباب والحلول
الفجوات في التعليم: الأسباب والحلول مفهوم الفجوات في التعليم تشير الفجوات في التعليم إلى التفاوت بين المستوى الحالي للطلبة (المعارف والمهارا...
إقرأ المزيد
سد الفجوة في التعليم: تطبيق عملي لتحسين الأداء
سد الفجوة في التعليم: تطبيق عملي لتحسين الأداء مفهوم سد الفجوة في التعليم سد الفجوة هو عملية تربوية تهدف إلى تقليل الفرق بين مستوى الطالب ال...
إقرأ المزيد
سد الفجوة في التعليم: مفهوم التغذية الراجعة ودور التقييم في تحسين الأداء
سد الفجوة في التعليم: مفهوم التغذية الراجعة ودور التقييم في تحسين الأداء عملية التقييم من أجل التعلم ترتكز بشكل أساسي على مفهوم “سد الفجوة”،...
إقرأ المزيد
أهمية التقييم في التعليم: الفرق بين تقييم التعلم والتقييم من أجل التعلم
أهمية التقييم في التعليم: الفرق بين تقييم التعلم والتقييم من أجل التعلم التقييم هو عنصر أساسي في تحسين جودة التعليم وضمان تحقيق الأهداف المر...
إقرأ المزيد
الفرق بين تقييم التعلم والتقييم من أجل التعلم
الفرق بين تقييم التعلم والتقييم من أجل التعلم للتفريق بين تقييم التعلم والتقييم من أجل التعلم، يمكن الاعتماد على عدة جوانب أساسية، تشمل الهد...
إقرأ المزيد
3الأسئلة الجوهرية للتفريق بين تقييم التعلم والتقييم من أجل التعلم
الأسئلة الجوهرية للتفريق بين تقييم التعلم والتقييم من أجل التعلم لتوضيح الفرق بين تقييم التعلم والتقييم من أجل التعلم بشكل عملي ودقيق، يمكن ...
إقرأ المزيد
متى يصبح تقييم التعلم والتقييم من أجل التعلم مضرين؟ على الرغم من الأهمية الكبيرة لتقييم التعلم والتقييم من أجل التعلم، إلا أنهما قد يصبحان م...
إقرأ المزيد
“لتنشئة جيل قيادي قادر على مواجهة تحديات المستقبل، يمكننا أن نستمد دروساً عظيمة من السيرة النبوية لبناء شخصية قيادية متكاملة تجمع بين القيم ...
إقرأ المزيد
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)