لماذا يلجأ الطالب إلى الألعاب الإلكترونية ويبتعد عن الجلوس مع الأسرة؟

 

لماذا يلجأ الطالب إلى الألعاب الإلكترونية ويبتعد عن الجلوس مع الأسرة؟

يلجأ العديد من الطلاب إلى الألعاب الإلكترونية بدلاً من قضاء الوقت مع الأسرة لعدة أسباب، منها:

1. الهروب من الواقع:

• قد يستخدم الطالب الألعاب الإلكترونية كوسيلة للهروب من المشاكل العائلية أو الضغوط الدراسية.
• توفر الألعاب بيئة خيالية يشعر فيها بالراحة والسيطرة على الأحداث.

2. غياب التواصل الفعّال داخل الأسرة:

• إذا كانت الأسرة لا تهتم بالحوار مع الطفل أو لا تمنحه مساحة للتعبير عن مشاعره، فقد يفضل قضاء وقته في الألعاب.
• عدم وجود أنشطة عائلية جذابة قد يجعله يشعر بالملل أثناء الجلوس مع العائلة.

3. الإدمان على الألعاب الإلكترونية:

• بعض الألعاب مصممة بطريقة تجعل الطفل يدمنها، حيث تمنحه مكافآت وشعورًا بالإنجاز المستمر.
• الإفراط في اللعب يؤدي إلى عزلة اجتماعية تدريجية.

4. الشعور بالانتماء في الألعاب الجماعية:

• بعض الألعاب الإلكترونية توفر بيئة اجتماعية يشعر فيها الطالب بأنه جزء من فريق أو مجموعة، ما يجعله يفضلها على الجلوس مع العائلة.
• التواصل مع الأصدقاء عبر الألعاب قد يكون أكثر جاذبية من الجلوس مع أفراد الأسرة.

5. غياب البدائل الترفيهية داخل المنزل:

• إذا لم توفر الأسرة أنشطة بديلة مثل الرياضة، الرحلات، أو الفعاليات الممتعة، فقد يجد الطالب في الألعاب الإلكترونية وسيلة الترفيه الوحيدة.

6. قلة التشجيع على الحوار الأسري:

• بعض الأسر لا تشجع على الحوار المفتوح أو تقضي وقتها في الانشغال بالهواتف والتلفاز، مما يجعل الطفل يشعر بعدم الاهتمام به.
• انتقاد الطفل المستمر أو الضغط عليه يجعل الألعاب بيئة أكثر راحة بالنسبة له.

كيف يمكن تقليل تعلق الطفل بالألعاب الإلكترونية؟

1. تعزيز العلاقة الأسرية: قضاء وقت ممتع مع الطفل في أنشطة مشتركة مثل الرياضة أو الطهي أو القراءة.
2. تحديد وقت لاستخدام الأجهزة: وضع قواعد واضحة ومحددة لاستخدام الألعاب دون حرمان تام.
3. توفير بدائل جذابة: إشراك الطفل في أنشطة ممتعة خارج نطاق الشاشات.
4. الاستماع لمشاكله واهتماماته: فتح باب الحوار معه وتشجيعه على التحدث عن مشاعره.
5. مراقبة المحتوى: التأكد من أن الألعاب التي يلعبها تناسب عمره ولا تشجعه على العزلة أو العنف.

الخلاصة:

اللجوء إلى الألعاب الإلكترونية قد يكون نتيجة لعدة عوامل نفسية واجتماعية، لذلك من المهم أن تكون الأسرة قريبة من الطفل، وتوفر له بيئة مشجعة على الحوار والتفاعل بدلاً من اللجوء إلى العالم الافتراضي.