الفرق بين نظريات التعلم ونظريات التعليم
نظريات التعلم: 1- نظريات وصفية (تصف الأنشطة التي يستطيع الأطفال إجراءها في مراحل معينة "نظرية بياجي تصف المراحل التي يتقدم فيها النمو العقلي و لا تعطي توصيفا لإجراءات التدريس ولذلك على المدرس أن يدرس هذه النظرية جيدا ثم يقوم بترجمة ذلك إلى إجراءات يقوم بها داخل الفصل مراعيا سمات كل مرحلة من مراحل النمو كما حددها بياجي عند اختيار المحتوى والأنشطة وأساليب التقويم وصياغة الأهداف" مثال: نجد أن غالبية أطفال السادسة من عمرهم لا يدركون مفهوم التعاكسية، طبقا لنظرية جان بياجي أحمد أخو علي، إذن علي أخو أحمد وهذا ما تصفه لنا نظرية بياجي للتعلم ,حيث تحدد لنا مراحل نمو مفهوم التعاكس والعمر الزمني لإدراك الأطفال لهذا المفهوم بينما نجد أن نظريات التعليم تهتم بوضع وتوصيف أفضل الإجراءات والوسائل وطرق التدريس الملائمة التي تساعد الأطفال على إدراك وتعلم مفهوم التعاكس. بمعنى آخر أن نظريات التعلم تهتم بوصف الحدث كما يحدث بينما نظريات التعليم تهتم بالطريقة التي تساعد على إحداث الحدث بأفضل طريقة ممكنة. 2- تهدف إلى تجويد أداء المدرس (الطرق التي يؤثر بها المدرس على المتعلم = استخدام الطريقة ا...
